訓練目標
1.促進個人打破框架與歸零，挑戰自我極限，並散發影響力
2.激勵工作熱情、強化團隊信任與溝通默契，提升團隊綜效
3.練習正向思考，加強團隊凝聚，創造團隊績效極大值
- 個人改變
~打破慣性與歸零學習 - 內容大綱：
透過Action，由內在觀念引導到外在行為(肢體動作與行為模式調整與突破)演練，幫助學員從思想到行為的改變與突破
- 課程效益：
藉由身體力行，將觀念內化，了解並打破學員的慣性模式，將心態歸零。
- 引導方式：
觀念引導
行為調整訓練
- 個人改變
~行為擴張訓練 - 內容大綱：
持續打破與挑戰學員的行為與思考慣性，透過團隊的互動增強，強化學員個人熱情與活力，並挑戰個人極限。
- 課程效益：
讓學員體會自己的極限，並挑戰自己的無限種可能，強化企圖心。
- 引導方式：
快速節奏訓練
劇場擴張訓練
- 個人改變
~感染力啟動訓練 - 內容大綱：
從個人本已俱有的笑聲，練習將自己的熱情與活力收放自如的發散，並透過小組分組於舞台上演練，體驗個人與團隊間影響力的交互激盪。
- 課程效益：
讓學員能散發對旁人的影響力，並能自我激勵與激勵他人。
- 引導方式：
個人感染力訓練
舞台感染力訓練
- 個人改變
~專注目標訓練 - 內容大綱：
從單一目標專注練習、到多目標專注練習，透過舞台的放大效果，讓學員親身見證自己的專注程度，並練習在舞台上，忽略觀眾的影響，專注完成目標任務。
- 課程效益：
讓學員能忽略外在干擾、專注於目標並調整自己的溝通節奏，進而提升工作績效。
- 引導方式：
個人專注訓練
團隊專住訓練
劇場專注訓練
- 個人改變
~重啟工作熱情訓練 - 內容大綱：
透過劇場引導，重新回顧工作歷程，以正向的態度重新詮釋與表達，找回工作初衷與熱情，並透過團隊夥伴的互相支持，強化同舟共濟信念，讓工作更添助力。
- 課程效益：
讓學員能沉澱自己的工作歷程，釋放長期累積的壓力，並重啟工作初衷與熱情。
- 引導方式：
團隊共振支持訓練工作回顧劇場訓練
- 團隊建立
~團隊溝通訓練 - 內容大綱：
投過劇場遊戲互動演練，讓學員觀察自己與團隊夥伴的溝通模式，並調整溝通默契，完成目標任務。
- 課程效益：
讓學員學習溝通的不同方式，並能有效調整與反應，發揮團隊最佳默契。
- 引導方式：
劇場觀察訓練
節奏調整訓練
- 團隊融合(一)
~團隊信任訓練 - 內容大綱：
透過個人、兩人分組與團隊信任訓練，讓學員發現自己的安全距離，並學習互相信任、共同為彼此創造良好的團隊成功經驗。
- 課程效益：
讓學員了解自己在團隊中的角色與學習如何信任夥伴，創造好的交集。
- 引導方式：
五感默契訓練
信任建立訓練
- 團隊融合(二)
~團隊默契強化訓練 - 內容大綱：
讓團隊成員學習無聲溝通，並從中建立規則、強化默契；並透過全體肢體互動練習，強化團隊凝聚力與資源運用能力。
- 課程效益：
讓學員建立溝通默契，並促進團隊凝聚與互助。
- 引導方式：
默契報數訓練
團隊凝聚訓練
- 團隊共事
~團隊合作訓練 - 內容大綱：
讓團隊成員共同討論與合作，完成設定之任務，於過程中觀察彼此的工作模式、溝通成效，以及對規則的遵守程度，促進團隊有效整合與溝通。
- 課程效益：
讓團隊學習在有限時間與資源中，如何充分發揮團隊互助分工、扮演適當角色。
- 引導方式：
團隊溝通訓練
團隊合作訓練
- 創造團隊極大值
~正向思考與團隊合作 - 內容大綱：
透過影片、演練與觀念引導，幫助學員釐清自己的思考詮釋模式，並練習以正向角度看待工作與生活的不同面向，進而促進團隊整體綜效。
- 課程效益：
幫助學員盤點認知詮釋模式，並學習以正向樂觀態度面對工作。
- 引導方式：
技巧演練
觀念引導
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